ADHS


сдвг фото ADHS ist ein Syndrom, bei dem ein ausgeprägtes Aufmerksamkeitsdefizit bei Hyperaktivität besteht und sich als neurologische Verhaltensstörung in der kindlichen Entwicklung des Kindes manifestiert.

Die Hauptunterscheidungsmerkmale dieses Syndroms, auf dessen Grundlage die Diagnose gestellt wird, sind die folgenden Symptome: Konzentrationsschwierigkeit der Aufmerksamkeit, Hyperaktivität (erhöhte Aktivität) und impulsive Kontrolle, die nicht handhabbar ist.

Ursachen von ADHS

Die genauen Ursachen von ADHS wurden nicht identifiziert. Aber solche Faktoren können beeinflussen: Verschlechterung der ökologischen Situation; Infektionskrankheiten, die von einer zukünftigen Mutter übertragen werden; die Auswirkungen von Alkohol, Drogen, Drogen, Rauchen während dieser Zeit; drohende Unterbrechung, Inkompatibilität mit Rh-Faktor, chronische Krankheiten der Mutter; vorzeitige, schnelle oder langwierige Arbeit; Anästhesie-Vergiftung, Kaiserschnitt, innere Hirnblutung, Geburtskomplikationen, Stimulation der Wehen. Krankheiten von Säuglingen mit hohem Fieber sind gefährlich. Asthma, Herzinsuffizienz, Lungenentzündung, Nierenerkrankungen , Diabetes können die Arbeit des Gehirns negativ beeinflussen.

Weisen Sie eine führende Rolle im genetischen Faktor des Krankheitssyndroms zu.

In der komplexen Begleiterkrankungen sind oft bipolare affektive Störung, Tourette-Syndrom, Legasthenie, Asperger-Syndrom .

ADHS, sowie seine Behandlung und Korrektur in seiner Zeit sorgten für viel Kontroverse. In der realen Existenz von ADHS weiterhin eine Reihe von Ärzten, Psychologen, Pädagogen, Eltern und nur die Öffentlichkeit zu bezweifeln. Einige sind davon überzeugt, dass ADHS keine existierende Diagnose ist, und andere neigen dazu, an die Existenz von genetischen und physiologischen Ursachen eines impulsiven hyperaktiven Zustands bei kleinen Kindern zu glauben.

Amerikanische Psychotherapeuten betrachten ADHS aus neurologischer Sicht als eine persistierende und chronische Krankheit, für die es keine Heilung gibt. Diese Erkrankung betrifft nach Angaben Amerikas bis zu 5% der Kinder sowie einen Erwachsenen.

Nach den Kriterien für die Diagnose in Russland wird ADHS bei Kindern am Ende der Vorschule und in späteren Phasen am Ende des Schulalters identifiziert. Für die endgültige Diagnose ist eine Beurteilung des Verhaltens in zwei sozialen Umfeldern (zu Hause und in der Schule) erforderlich. Die offenbarten Übertretungen in der Ausbildung und im sozialen Verhalten geben die Grundlagen für die Anlage der Diagnose ADHS. Die Objektivität der Diagnose von ADHS bei Kindern und die wahren Gründe für die Verschreibung von Medikamenten bleiben offen und umstritten, da es keine einzelnen diagnostischen Kriterien sowie Methoden zur Beurteilung der Symptome der Erkrankung gibt.

ADHS ist häufiger bei Jungen. Häufigkeit der Verteilung von Jungen an Mädchen von 3: 1, aber passiert und 9: 1

Diagnose von ADHS

Gegenwärtig wird die Diagnose ADHS auf der Grundlage phänomenologischer psychologischer Merkmale gestellt. Anzeichen von ADHS neigen dazu, erst nach einer Weile zu erscheinen und periodisch wiederzukehren.

Parallel zu einer verminderten Aufmerksamkeit ist eines der Hauptzeichen von ADHS die Impulsivität, die sich in der Unfähigkeit manifestiert, ihr Verhalten unter bestimmten Anforderungen von Erwachsenen zu kontrollieren. Solche Kinder zeichnen sich durch eine schnelle Reaktion auf die Situation aus, warten nicht auf genaue Anweisungen und Anweisungen, beurteilen die Anforderungen für die Zuweisung nur unzureichend. Und infolgedessen, Zerstreutheit, Unaufmerksamkeit, Benommenheit, Unachtsamkeit. Solche Kinder können negative, aber auch destruktive und gefährliche Folgen ihrer Handlungen nicht verhindern. Oft setzen sich Kinder selbst aufs Spiel, zeigen unnötige Kühnheit und Eigenarten vor ihren Mitschülern. Als Ergebnis treten Unfälle auf. Kinder mit ADHD können leicht, ohne zu denken, materiellen Schaden an Eigentum zuzufügen. Die Schwierigkeit bei der Diagnose von ADHS manifestiert sich in der Tatsache, dass das Syndrom von einer anderen Störung begleitet wird - das ist Tourette-Syndrom

Klassifizierung von DSM-IV

Um die Diagnose von ADHS zu stellen, ist es notwendig, sowohl sechs als auch die folgenden Symptome für "Unaufmerksamkeit", "Hyperaktivität" sowie das Vorhandensein eines Zeichens von "Impulsivität" zu haben. Diese Zeichen sollten bei dem Kind für sechs Monate beobachtet werden.

: Empfohlene Symptome für "Unaufmerksamkeit" :

- nicht in der Lage, eine lange Aufmerksamkeit für Details, Fahrlässigkeit und Frivolität zu bewahren, macht Fehler bei der Durchführung von Aufgaben

- es ist schwierig, sich bei der Ausführung von Aufgaben sowie während der Spiele zu konzentrieren

- es scheint Ihnen, dass das Kind die an ihn gerichtete Rede nicht hört

- das Kind ist oft nicht in der Lage, die angebotenen Anweisungen zu befolgen und die Lektionen des Schulcurriculums ohne externe Ursachen zu bewältigen

- das Kind allein ist nicht in der Lage, die Aufgabe zu erfüllen oder sich anderen Aktivitäten zu verpflichten

- wenn möglich, vermeiden Sie Aufgaben, die mentale Konzentration erfordern (Hausaufgaben)

- das Kind verliert Schulmaterial (Kugelschreiber, Bleistifte, Notizbücher, Lineale, Radiergummis)

- das Kind wird leicht durch fremde Dinge abgelenkt

- zeugt von ständiger Vergesslichkeit

: Vorgeschlagene Symptome für "Hyperaktivität" :

- Das Kind hat oft unruhige spontane Bewegungen in den Händen und Füßen

- auf einem Stuhl sitzend, dreht sich das Kind ständig, ist beweglich, erhebt sich vom Platz während des Unterrichts, wenn es erforderlich ist, zu sitzen

- zeigt eine ziellose Aktivität in den Bewegungen: es dreht sich, springt rennen, irgendwo klettert es

- kann nicht ruhig spielen oder leise in etwas eingreifen

- ist in ständiger Bewegung, als ob mit einem "Motor"

- übermäßig gesprächig

: Vorgeschlagene Anzeichen von "Impulsivität" :

- das Kind antwortet ohne zu zögern und ohne auf das Ende zu hören

- Es gibt keine Geduld, auf etwas zu warten

- verhindert, dass andere sprechen, unterbricht das Gespräch

Bei Erwachsenen, wenn es ein nicht spezifiziertes Problem in der Kindheit gibt, bestehen die Symptome von ADHD während des Lebens fort. Statistiken zufolge sind solche Leute von 30% oder mehr. In der Gegenwart von ADHS bei Erwachsenen gibt es Schwierigkeiten mit der Aufmerksamkeit, mit dem Studium von neuem Material, in zwischenmenschlichen Beziehungen. Die hohe Prävalenz von ADHS tritt bei arbeitslosen, unverheirateten Männern auf. Und im Allgemeinen hängt die Entwicklung von ADHS von psychologischen Problemen und psychiatrischen Erkrankungen ab.

ADHS-Behandlung

Die Meinungen von Spezialisten aus verschiedenen Ländern unterscheiden sich in den Behandlungsmethoden und der Korrektur von ADHS. Aber alle betrachten einstimmig den komplexen Ansatz als effektiv. Ein integrierter Ansatz kombiniert mehrere Methoden. Dazu gehören Verhaltensmodifikationen, Psychotherapie, pädagogische und neuropsychologische Korrektur.

Eine medikamentöse Therapie empfiehlt sich für einzelne Indikationen und nur dann, wenn Probleme mit ADHS mit Hilfe von nicht-medikamentösen Methoden nicht wirklich überwunden werden können. Weisen Sie Ärzte Atomoxetin zu, das kein Psychostimulans ist und gilt nicht für Amphetaminderivate. Mit der Verwendung des Medikaments gab es keine Aufzeichnungen über eine Zunahme der Symptome von ADHS oder anderen unerwünschten Ereignissen, die durch Entzug auftreten.

Seit 2010 wurden australische Wirksamkeitsstudien veröffentlicht sowie negative Indikationen für die Behandlung von ADHS-Stimulanzien. Die verlängerte Studie für die Erkrankten dauerte 20 Jahre.

Effektiv in der Behandlung von ADHD nootropic Drogen, die Gehirnfunktion, Metabolismus und Energie verbessern, sowie den Ton der Hirnrinde erhöhen. Somit aktivieren Nootropika bei der Behandlung von ADHS höhere mentale Funktionen. Parallel verschreiben Ärzte Medikamente, die aus Aminosäuren bestehen, um den Stoffwechsel des Gehirns zu verbessern, sowie Antidepressiva

Methoden zur Behandlung von ADHS

Nichtmedikamentöse Behandlung umfasst neuropsychologische Methodenübungen, durch die der Patient in frühere Kindheit "überführt" wird und neuronale Verbindungen wiederherstellt. Korrektur durch neuropsychologische Methoden dauert neun Monate. Als Ergebnis arbeitet das Gehirn des Patienten nach der Behandlung effizienter, alle Funktionen werden wiederhergestellt.

Die syndromale Methode berücksichtigt die Handlungsfreiheit, den Wunsch der Kranken bei der Auswahl einer Aufgabe. Die Methode berücksichtigt, dass das Kind bei Interesse interessiert ist.

Es gibt mobile Spiele, bei denen ein Kind mit ADHS aufgrund von Impulsivität gewinnt. Aber irgendwann muss er noch seine Aufmerksamkeit auf sich ziehen.

Verhaltenspsychotherapie (behavioral) umfasst pädagogische Taktiken: eine Methode der Ermutigung und Bestrafung. Es wird empfohlen, das Kind zu inspirieren, eine positive, eindeutige Einstellung zu geben.

Die Methode der Familienpsychotherapie, bei der das Kind die ersten Kommunikationsfähigkeiten erhält

Prognose von ADHS

Stark wirkende Medikamente, die Patienten verschrieben werden, wirken sich nicht immer positiv aus. Es gibt Fälle, in denen nach der Einnahme von Medikamenten die Symptome einer unmotivierten Aggression bei Kindern auftraten. Angriffe unmotivierter Aggression äußern sich in Wutausbrüchen, die sich an die Menge, ihre Altersgenossen, Erwachsene, Angehörige mit dem Gebrauch von Feuerwaffen, Giftstoffen und anderen zugänglichen Mitteln für Kinder richten. Und trotzdem gibt es eine fragliche Polemik rund um ADHS über die Existenz von psychischen Störungen.